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实验介绍
三箱社交实验(three compartment social interaction test)是用于测试小鼠社会性的常用实验室行为范式,已被广泛运用于评估小鼠社会行为的几个方面,包括社会互动、社会偏好和社会识别。
操作准备
(1)动物准备:性别一致,周数尽量保持一致。室温(23±2℃),光照12h(18:00-6:00),黑暗12h(6:00-18:00),自由饮水进食饲养,预适应环境一周后,取材质量(20±2)g小鼠正式进行实验(所有实验均于6:00-18:00进行)。选择合适小鼠,随机分配;
(2)器材准备:测试设备包括两个大小相等的腔室和一个中央腔室。实验在三箱中进行。由三个相连的无盖箱体连接而成,在两端腔室放置两个倒置的金属笼。三箱之间通道有隔板。
操作步骤
实验共分3个阶段:
1、适应阶段:测试小鼠放置在中间腔室,自由探索5min;
2、会偏好阶段:在一侧隔间放置一个空的金属笼,在另一侧隔间放置一个带有小鼠的金属笼,将测试小鼠再次放入中间腔室,开始录制视频,小鼠自由探索10min,结束录制;
3、社会识别阶段:反转空金属笼和熟悉小鼠金属笼的位置,陌生老鼠被放在空金属笼里,将测试小鼠放入中间腔室,开始录制视频,自由探索10min,结束录制;这种范式在理论上利用了小鼠的先天社交驱动力,对社会刺激表现出自发的探索行为。
参数指标
1、记录实验鼠分别进入两端箱子的次数,以及与小鼠的接触时间;
2、以停留时间和嗅探次数作为评价指标,在偏好阶段,测试小鼠倾向于与小鼠互动,则社会互动偏好指数越高;
3、在识别阶段,测试小鼠倾向于与陌生小鼠互动,则社会识别指数越高,表明测试小鼠对熟悉小鼠形成识别记忆,倾向于探索陌生小鼠。
注意事项
1、在不讨论小鼠性别影响时,选用性别相同的小鼠;
2、实验在安静的实验室内进行,每次实验时光源等保持不变;
3、三箱社交是在一种非自然状态下新环境中,短暂的、受限的互动,受到测试环境的光照程度、实验处理以及饲养条件的影响,实验条件尽量控制保持不变。
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